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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013Adecuación del aula de Estimulación Multisensorial en el Centro Educativo Bilingüe de Educación Inicial y Estimulación Temprana "Estrellitas Creativas"Arteaga Ortiz, Ana Cristina; Guzmán Suárez, Gabriela Maribel
2013Diseño de objetos sensoriales para la estimulación temprana de niños de 3 a 6 añosCordero, Magaly; Crespo V., María Caridad
2005Estrategias para favorecer el proceso de adaptación en niños de 1 a 2 años en los centros de Desarrollo InfantilOrdóñez Mantilla, Franklin; Ludeña Jaramillo, María Fernanda
2010Evaluación del desarrollo social de los niños de 0 a 2 años y su influencia en el vínculo afectivoHidalgo Carrasco, Ruth; Cárdenas Neira, Gabriela
2013Gimnasio para la estimulación neurológica dirigido a niños de Tres meses a tres añosMedina Cueva, Emperatriz; Sosa Camacho, Ana Karina
2009Implementación de una sala Snoezelen para la estimulación multisensorial de quince niños y niñas del Primer año de Básica de la Comunidad Educativa La SalleArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Tapia Vélez, María José; Zamora Barzallo, Adriana Elizabeth
2013Plan de modificación de conducta aplicado a dos alumnos Con autismo de la Unidad Educativa Cristiana Verbo que presentan conductas disruptivasMedina Cueva, Emperatriz; Bravo Buri, Sofía Catalina
2013Programa para el desarrollo de las habilidades de Autoayuda en niños de 3 a 4 años de edad basado en técnicas Artísticas-recreativasVélez Calvo, Ximena Monserrath; Gutiérrez Angamarca, Alexandra
2009Propuesta de Currículo Operativo para Educación Inicial, basada en el Referente Curricular, en niños y niñas de 3 a 5 años, CuencaDelgado Álvarez, Carlos; Huiracocha Tutivén, Martha Karina