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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Propuesta de aplicación de un programa de relajación previa y posterior a las sesiones de estimulación a 10 niño de 0 a 3 años del C.A.P.I. que presentan retrasos transitorios del desarrollo, por un período de 10 semanasProaño Arias, Elide Margarita; Ojeda Sánchez, Maryury Valeria
2010Propuesta de Currículo Operativo para Educación Incial, basada en el referente curricular, en niños y niñas de 0 a 2 años, CuencaProaño Arias, Elide Margarita; Huiracocha Tutivén, Miriam
2009Propuesta de Currículo Operativo para Educación Incial, basada en el referente curricular, en niños y niñas de 0 a 2 años, CuencaProaño Arias, Elide Margarita; Huiracocha Tutivén, Miriam
2013Propuesta de intervención Psicomotriz para la Construcción del YO Corpóreo en Cinco Niños con AutismoProaño Arias, Elide Margarita; Álvarez, Pamela; López, Alejandra
2007Propuesta de un manual de ejercicios psicomotrices para el desarrollo del esquema corporal en niños de 4 a 5 años de edad con parálisis cerebralProaño Arias, Elide Margarita; Calderón Salazar, Mery Alexandra
2008Propuesta de un programa para desarrollar y corregir la motricidad fina en niños de cuatro años en el centro educativo "Sol Naciente"Proaño Arias, Elide Margarita; Berrezueta G., Janneth T.
2010Propuesta de un Programa para el Desarrollo de Funciones Básicas Previas a la Adquisición de la Grafomotricidad para niños y niñas de 5 y 6 años de la Escuela "San Juan de Jerusalén"Proaño Arias, Elide Margarita; Marca Chérrez, Verónica
2010Propuesta didáctica para el dominio de la lateralidad en niños de 5-6 años de edad en la escuela "Aurelio Bayas Martínez"Proaño Arias, Elide Margarita; Rivera Viteri, Mayra Magali
2012Propuesta operativa para la inclusión educativa de niños y niñas con discapacidad auditiva de 3 a 5 años en los Centros de Desarrollo Infantil Municipales de la ciudad de CuencaProaño Arias, Elide Margarita; León Pesántez, Adriana del Pilar
2012Propuesta Operativa para la Inclusión Educativa de Niños y Niñas con Necesidades Educativas Especiales derivadas de la Discapacidad Física de 3 a 5 años de edad en los Centros de Desarrollo Infantil Municipales de la Ciudad de Cuenca 2012Proaño Arias, Elide Margarita; Toral Tenorio, Juanita Soraya
2008Propuesta para la enseñanza de arte y creatividad para niños de tres a cuatro añosProaño Arias, Elide Margarita; Mejía, Diana Soledad
2012Propuesta y aplicación de un programa de estimulación de las inteligencias múltiples basado en técnicas artísticas y recreativas para niños de 4 a 5 años en el Centro Educativo "Armbrust School"Proaño Arias, Elide Margarita; Iñiguez Quizhpi, Sandra Verónica; Naveda Morales, María Gabriela
2012Propuesta y aplicación de un programa de prevención de deformidades, dirigido a los padres de los niños del programa de estimulación temprana de 2 a 5 años del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay "IPCA"Proaño Arias, Elide Margarita; Solano, Catalina; Castro, Bernarda
2017Proyecto de capacitación para docentes de educación inicial en detección temprana de niños con trastorno del espectro autista en Centros de Desarrollo Infantil Municipales de la ciudad de CuencaProaño Arias, Elide Margarita; Peñaherrera Maldonado, Sofía Patricia
2012Proyecto de estimulación visomotriz en sala oscura para niños con PCI de 0 - 3 añosProaño Arias, Elide Margarita; Ávila, Diana
2015Validación de la Aplicabilidad del Instrumento de Evaluación UDA 0 para Niños y Niñas de 0 a 3 años basado en el Proyecto de Modelización de la Guía de Observación del Desarrollo Portage en la Zona 6Proaño Arias, Elide Margarita; Calderón Salazar, Mery Alexandra
2015Validación de la Aplicabilidad del Instrumento de Evaluación UDA 0 para Niños y Niñas de 3 a 6 años basado en el Proyecto de Modelización de la Guía de Observación del Desarrollo Portage en la Zona 6Proaño Arias, Elide Margarita; Pérez Fajardo, Inés Cristina
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