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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024Conceptos y conductas frente a la lactancia materna en los docentes varones de la Universidad del AzuayVélez Pinos, Paola Jacqueline; Rivadeneira Rivadeneira, Doménica Aylin; Serrano Contreras, Ana Cristina
2025Influencia de las redes sociales en la imagen corporal de los y las adolescentes: una revisión sistemáticaSarmiento Jara, María Verónica; Cáceres Baixeras, Andrea
2025Impacto del sueño en la regulación emocional: revisión sistemáticaMoyano Moyano, Mario Eduardo; Pavón Peña, Brenda Julie
2025Medición de riesgos psicosociales en una institución pública de CuencaGonzález Proaño, Carlos Esteban; Neira Guillermo, Andrea Estefanía
2025Propuesta de capacitación a docentes del nivel inicial sobre el desarrollo psicomotriz neurofuncional en niños de 0 a 3 y de 3 a 6 años de instituciones educativas públicasReyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra; Escobar Tandazo, Ximena Alexandra
2025Desesperanza y violencia de género en zona ruralDávila Pontón, Yolanda Patricia; Timbi Garnica, Emily Gianella
2025Revisión sistemática de las competencias parentales y los tipos de familiaPacurucu Pacurucu, Ana Lucia; Castanier Carpio, Melina Fernanda
2025Relación entre episodio depresivo mayor y trastorno de ansiedad generalizada en una zona rural del cantón CuencaCoello Nieto, María Fernanda; Iturralde Palacios, Gabriela Adaly
2025Propuesta de actividades psicolingüísticas para niños de quinto año de Educación General Básica de las escuelas unidocentes de la parroquia TarquiLeón Pesántez, Adriana del Pilar; Sigcha Merchán, Janeth Carolina
2025Posibles relaciones entre los sistemas de interacción dopaminérgica con el principio del placer de Freud: una revisión sistemática de la literaturaZalamea Vallejo, Rene; Molina Coronel, Juan Fernando

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