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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2007Terapia conductual: antecedentes históricos y su relación con la teoría cognitivo social del aprendizajeAstudillo Pesántez, Cesar Alberto; Arpi Zhangallimbay, Melinda de Lourdes
2007Psicodrama como precedente en la terapia familiar sistémicaAstudillo Pesántez, Cesar Alberto; Rivas Yange, María Fernanda
2007Psicología positivaAstudillo Pesántez, Cesar Alberto; Vintimilla, María Fernanda
2007Psicoeducación a familias de pacientes Esquizofrénicos mediante un enfoque sistémico familiar: Estudio realizado en el Centro CREIAD de la ciudad de CuencaAstudillo Pesántez, Cesar Alberto; Chérrez Ch., María Lorena; Freire Palacios, Verónica
2010Reflexiones sobre educaciónAstudillo Pesántez, Cesar Alberto; López Calle, Claudio
2021Evaluación funcional y estructural del pavimento de la avenida Paseo de los Cañaris, Cuenca EcuadorOrellana Quezada, Carlos Leonardo; Morales Espinoza, Andrés Marcelo; Tapia Aguilar, Víctor Andrés
2018Creación e Implementación de un proyecto institucional de Animación a la lectura para la Escuela 26 de Junio, del cantón GualaceoAvecillas Almeida, Julia Isabel; Merino Yanza, Daniela Carolina; Muñoz Montero, Thalía Elizabeth
2017Creación y ejecución de un proyecto de animación a la lectura para los niños del aula abierta ´´Santa Clara de Asís´´Avecillas Almeida, Julia Isabel; Jaramillo Guillermo, María Paulina; Quezada Vanegas, María Caridad
2019Creación y uso de un cuento infantil como herramienta de prevención al abuso sexual en niños de 6 a 8 añosAvecillas Almeida, Julia Isabel; Patiño Acosta, Daniela Estefanía
2021Las TIC como instrumento para el aprendizaje en niños de 4 a 5 añosValdez Apolo, María Belén; Cedillo Guamarrigra, Pamela Lizbeth