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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Programa de formación sobre la educación inclusiva, dirigido a padres de familia, en el Centro de Educación Inicial Particular “Casita de Caramelo”: Febrero - 2020Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Ortiz Rodas, María Daniela; Palacios Serrano, María Caridad
2021Método Kawuallu como estrategia en el desarrollo psicomotriz de niños con trastorno del espectro autistaCordero Moreno, María Esther del Carmen; Ortega Espinoza, Sixto Israel
2021Grado de independencia funcional en niños preescolares de la ciudad de Cuenca: guía de trabajo para padresHuiracocha Tutiven, Martha Karina; González Morocho, Daniela Anabel
2021Regulación emocional en niños preescolares de 4 a 5 años: guía de apoyo para padres en tiempos de Covid-19López Orellana, Cindy Tatiana; Ordoñez Cordero, Daniela Patricia
2021Tecnologías de comunicación: orientación para los padres de familia y demás cuidadores de niños entre los 3 a 5 años, en el uso que los menores deben dar a la tecnología digitalUgalde Sánchez, Cecilia Esperanza; Samaniego Quizhpi, Karen Elizabeth
2022Educación emocional en niños preescolares de 4 a 5 años: guía de apoyo para padres y docentes para enfrentar la vida en tiempos de Covid-19López Orellana, Cindy Tatiana; Calle Lucero, Andrea Elizabeth
2021La influencia de los estilos de crianza en los problemas comportamentales en niños de 4 a 5 añosCordero Moreno, María Esther del Carmen; López Quille, Paulina Verónica; Nieves Sari, Jessica Paola