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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11392
Título : | Siguiendo el camino de formación del anestesiólogo |
Autor : | Bravo Blandín, José Daniel Riofrío Loján, Sebastián Rafael |
Palabras clave : | DOCENCIA UNIVERSITARIA;ANESTESIOLOGÍA;COVID 19 |
Fecha de publicación : | 2021 |
Editorial : | Universidad del Azuay |
Resumen : | Actualmente, la práctica docente en la especialidad de Anestesiología, está sobrellevando un cambio total de estructura. La aplicación de nuevas tecnologías y avances científicos, con apoyo de los centros de simulación, tutorías online, webinars y charlas internacionales en tiempo real, han transformado su enseñanza hacia un modelo más práctico. A raíz de la pandemia de COVID 19, la docencia universitaria enfrentó un exorbitante reto, la educación virtual, lo que generó nuevas alternativas tecnológicas y métodos de enseñanza. Además, cabe recalcar que los ideales éticos y morales de formar profesionales médicos capacitados en la práctica clínica y en conocimientos sólidos, debe persistir en la mentalidad del docente, para que los educandos desplieguen a cabalidad los conocimientos adquiridos y contribuyan al desarrollo y avance de la sociedad, empleando en sus funciones diarias, los valores de responsabilidad, empatía, solidaridad y compromiso social. |
metadata.dc.description.degree: | Especialista en Docencia Universitaria |
URI : | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11392 |
Aparece en las colecciones: | Posgrados |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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16926.pdf | Trabajo de Graduación | 363,62 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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