1. Dspace de la Universidad del Azuay
2. 1 Trabajos
3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

Título :	Tratamiento de la ansiedad a través de la terapia cognitiva conductual en un niño víctima de violencia intrafamiliar
Autor :	Cabrera Orellana, Patricio Eduardo Cárdenas López, Ximena Monserrath
Palabras clave :	ANSIEDAD;TEORIA DE LA ANSIEDAD;TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL;TRASTORNOS DE ANSIEDAD;DISTORSIONES COGNITIVAS
Fecha de publicación :	2010
Editorial :	Universidad del Azuay
Descripción :	El presente trabajo trata la ansiedad, como consecuencia y como respuesta sintomática de la violencia intrafamiliar. La violencia doméstica es un problema social complejo que afecta a la familia y produce complicaciones psicosociales a corto, mediano y largo plazo. El niño testigo de violencia doméstica participa de la angustia de la madre, y esto le produce gran confusión e inseguridad; los cuales se manifiestan en múltiples trastornos, entre ellos la ansiedad. Para ello, en el presente trabajo exponemos cómo trabajar con niños ansiosos, el marco teórico de la violencia y la ansiedad, sus principales manifestaciones, diagnóstico y tratamiento utilizando técnicas cognitivo conductuales, con el objetivo de crear en el niño habilidades y estrategias de confrontación de las situaciones que evocan ansiedad y finalmente, mejorar su calidad de vida.
URI :	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1258
Aparece en las colecciones:	Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons