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Título :	Perspectivas de estudiantes y docentes en torno a la docencia en la Universidad
Autor :	Arteaga Ortiz, Ana Cristina Maldonado Matute, Juan Manuel
Palabras clave :	MEDIACIÓN PEDAGÓGICA;PERSPECTIVA DOCENTE;SIGNIFICANCIA;DOCENCIA UNIVERSITARIA
Fecha de publicación :	2023
Editorial :	Universidad del Azuay
metadata.dc.description.degree:	La docencia universitaria es una práctica no siempre bien entendida, y aunque pudiese parecer que la experiencia, los títulos y los conocimientos teóricos son suficientes para enseñar, no siempre es así. Un verdadero proceso de enseñanza/aprendizaje pasa ineludiblemente por la significancia, es decir, por transformar la vida de los estudiantes. Este trabajo busca conocer mejor a los protagonistas del acto educativo y está organizado en dos secciones que se refieren a la enseñanza y el aprendizaje en la universidad. Cada capítulo de este trabajo incluye, además de los conceptos teóricos, una reflexión de la visión que tienen docentes y estudiantes en torno a las prácticas de docencia universitaria, así los 23 capítulos de este trabajo muestran una visión de la educación más allá de la descrita en textos y teorías, demostrando que sí es posible crear una docencia basada en la comprensión, el mutuo compartir y la mediación.
URI :	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13099
Aparece en las colecciones:	Posgrados

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