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Título : Programa de educación de motricidad fina a través del juego para niños de Primero de Básica de la Escuela Fiscal Mixta "Isabel Moscoso Dávila"
Autor : Piedra Martínez, Elisa
Guallpa Gualán, Gabriela
Monge Cruz, Daniela
Palabras clave : MOTRICIDAD FINA
PSICOMOTRICIDAD
MADUREZ ESCOLAR
Fecha de publicación : 2010
Editorial : Universidad del Azuay
Descripción : El estudio del desarrollo de motricidad fina se realizó con 38 niñas/os de Primero de Básica de la escuela Fiscal Mixta "Isabel Moscoso Dávila" perteneciente a la Zona Urbana de la Ciudad de Cuenca. Luego de una previa evaluación psicopedagógica se encontró un bajo nivel de motricidad fina, por lo cual se propuso y, posteriormente se aplicó el Programa de Motricidad Fina a través del Juego, tratando de esta manera, las dificultades que afectan en el aprendizaje del niño. Para todo este proceso hemos basado nuestra investigación científica en la Corriente Conductista con un Enfoque Cognitivo, el cual estableció las bases teóricas y prácticas para la formulación de una Guía de Juegos para la Ejercitación de la Motricidad Fina.
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1371
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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