1. Dspace de la Universidad del Azuay
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3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

Título :	Pautas de intervención en niños con déficit de atención con hiperactividad
Autor :	Astudillo Pesántez, Cesar Alberto Coronel Ortiz, Ximena
Palabras clave :	TRATAMIENTO PSICOLÓGICO;ATENCIÓN DE HIPERACTIVIDAD;FUNCIONAMIENTO SOCIAL Y FAMILIAR
Fecha de publicación :	2007
Editorial :	Universidad del Azuay
Descripción :	Expresa el alumno: El presente trabajo nos da pautas de intervención en niños con déficit de atención con hiperactividad conocido por las siglas ADHD; el diagnóstico temprano y certero permitirá su rápido abordaje, lo que evitará la complicación del cuadro, éste trastorno de ADHD influye directamente en las relaciones familiares, escolares y sociales. El diagnóstico adecuado nos lleva a comprender qué sucede y por qué sucede; es decir que tiene el niño y por qué del comportamiento y distracción del mismo; llevándonos a un compromiso y una oportunidad para tratar a este niño. El tratamiento farmacológico, psicoterapéutico, psicopedagógico, los padres y el tiempo harán lo suyo para obtener mejores resultados.
URI :	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1380
Aparece en las colecciones:	Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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