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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14295
Título : | La Mediación Pedagógica en la Carrera de Medicina, Experiencia de un Estudiante |
Autor : | Ortega Vásquez, Xavier Esteban Montes Zavala, Marx Wladimir |
Palabras clave : | APRENDER Y ENSEÑAR;ESTADO;ESTUDIANTES;MEDIACIÓN PEDAGÓGICA;MEDIOS DE COMUNICACIÓN;UNIVERSIDAD |
Fecha de publicación : | 2024 |
Editorial : | Universidad del Azuay |
Resumen : | Lidiar el tema de Medicación Pedagógica no es sencillo, es complejo que pasa desde la ciencia a lo realizado por el Ministerio de Educación de cada país según sus normativas y actores cambiantes: el escaso apoyo de las autoridades, muchas veces la idiosincrasia de la población, el que me importismo de los padres y generalmente la desidia de los estudiantes para aprender, entre otros factores: sociales, económicos, culturales, alimenticios, etc. Hacen que no sea posible avanzar en pleno siglo XXI a la par de países desarrollados en educación y cultura. Enfocamos un análisis pragmático con crítica constructiva de los cambios y posibles soluciones a ser concretados. La historia y la dialéctica nos han enseñado lo que se debe hacer, es cuestión de empoderamiento de todos, solo así seremos una nación próspera y feliz. Benditos los estudiantes. |
metadata.dc.description.degree: | Especialista en Docencia Universitaria |
URI : | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14295 |
Aparece en las colecciones: | Posgrados |
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19816.pdf | Trabajo de Graduación | 2,37 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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