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Título : Aplicación del sistema de comunicación intercambio de figuras (PECS) a los niños de la Fundación Pro-Autismo del Azuay
Autor : Durán Duran, Esperanza
Córdova Arévalo, Sara Victoria
Palabras clave : ASPECTOS GENERALES DEL AUTISMO
APLICACION DEL METODO PECS
DIAGNOSTICO DEL AUTISMO
ETIOLOGIA DEL AUTISMO
Fecha de publicación : 2006
Editorial : Universidad del Azuay
Descripción : La autora en su investigación manifiesta que la aplicación del sistema de comunicación por intercambio de figuras (PECES), que es uno de los métodos ue se usa para lograr una comunicación aumenttaiva/alternativa con las personas que no pueden utilizar una comunicación funcional, como es el caso de los niños jóvenes con autismo. Este trabajo se realizó con 3 niños de la Fundación Pro-Autismo del Azuay, consiguiendo resultados diferentes de acuerdo el grado de severidad del síndrome, así como a la estructura del hogar, y la ayuda brindada por la familia
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/2819
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