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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3032
Título : | Oralización de niños y niñas de dos a seis años con deficiencia auditiva que asisten al programa de oralización del Condominio - Clínica Latinoamericana |
Autor : | Vélez Calvo, Ximena Monserrath Moscoso Rodríguez, Yolanda |
Palabras clave : | DEFICIENCIA AUDITIVA;HIPOACÚSICOS;ORALIZACIÓN;ENFOQUE AUDITIVO ORAL;DESTREZAS AUDITIVAS;DESTREZAS LINGUÍSTICAS |
Fecha de publicación : | 2011 |
Editorial : | Universidad del Azuay |
Descripción : | La presente propuesta metodológica tiene base teórica fundamentada en "El Enfoque Auditivo Oral Natural", y nos permite desarrollar el lenguaje oral en el niño y niña deficientes auditivos, de forma jerárquica y detallada, convirtiéndose en una herramienta para los padres de familia, terapistas del lenguaje y más personal comprometido en el tema. La oralización del sordo es posible a través de: Desarrollar las destrezas auditivas, mediante el diagnóstico temprano, máxima amplificación auditiva y explotación de sus restos auditivos. Desarrollar las destrezas lingüísticas, exponiéndole al infante hipoacúsico a las mismas oportunidades que el niño oyente, porque oír es hablar. Desarrollar una adecuada interacción del infante hipoacúsico con su entorno. |
URI : | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3032 |
Aparece en las colecciones: | Posgrados |
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