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Título :	Adecuación de un espacio de juego mediante la utilización de rincones para favorecer el aprendizaje en los niños de 3 a 5 años del Centro Educativo "Mundo de Juguete"
Autor :	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana Tenorio Delgado, Lucía Cumandá
Palabras clave :	JUEGO INFANTIL;RINCONES DE APRENDIZAJE;ORGANIZACIÓN DE ESPACIOS;MATERIAL RECICLABLE;GUIA METODOLÓGICA
Fecha de publicación :	2013
Editorial :	Universidad del Azuay
Descripción :	La función principal de este proyecto es hacer felices a los niños, ya que no existe nada más especial que verles sonreír. Es por ello que al adaptar un espacio que favorezca el juego en el niño, permitirá que cada uno de ellos pueda utilizar diferentes materiales, y rincones que les permite desarrollar su imaginación y deseo de aprender. El espacio recreativo que se pretende adaptar, reúne juguetes y material didáctico de todo tipo, con el fin de despertar la creatividad en los niños y desarrollar habilidades en las áreas: cognitivo, motriz, lenguaje y social; utilizando el juego como herramienta fundamental para la adquisición de aprendizajes. La maestra guía a sus alumnos en el proceso de aprendizaje y para obtener buenos resultados, utiliza una metodología basada en rincones con materiales adecuados permitiendo que el niño a través del juego aprenda de una manera autónoma. Este proceso educativo, es un método que se utiliza en la Educación Inicial teniendo en cuenta mantener una organización correcta en el uso y disfrute del espacio lúdico.
URI :	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/558
Aparece en las colecciones:	Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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