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Título : Proyecto de intervención en el desarrollo de motricidad fina en niños con discapacidad intelectual en el centro de educación especial ADINEA
Autor : Palacios Vivar, Cristina
Flores Arévalo, Karla Tatiana
Palabras clave : DISCAPACIDAD INTELECTUAL;MOTRICIDAD FINA;ADINEA
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Universidad del Azuay
metadata.dc.description.degree: Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Educación Inicial, Estimulación e Intervención Precoz
Descripción : El presente trabajo tiene como finalidad mejorar la motricidad fina en niños con discapacidad intelectual de 5 a 12 años de edad del Centro de Educación Especial “ADINEA”, en el primer capítulo se realiza un análisis de las evaluaciones brindadas por los docentes, pasa así poder obtener los objetivos y las destrezas con las que se va a trabajar, en el siguiente capítulo se realiza la intervención de las planificaciones elaboradas gracias a las destrezas obtenidas, utilizando una metodología grupal e individual, utilizando la creatividad, entonando canciones y trabajando con diverso material didáctico. En el capítulo final se encuentra lo que son los resultados de las actividad aplicadas a los niños que destreza cumplieron y cual no y recomendaciones individuales para cada uno de los niños.
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6056
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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