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Título : Programa de intervención grupal con enfoque cognitivo conductual para el desarrollo de la autoestima en adolescentes del Colegio Cesar Dávila.
Autor : Zalamea Vallejo, René
Pozo López, Pablo
Palabras clave : AUTOESTIMA
ADOLESCENCIA
TERAPIA GRUPAL
CORRIENTE COGNITIVO CONDUCTUAL
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Universidad del Azuay
Descripción : En el presente estudio vamos a observar la influencia que tiene sobre un adolescente con problemas en su autoestima, un programa de intervención grupal con enfoque cognitivo conductual, esta investigación cualitativa, se llevó a cabo con una población focalizada de nueve participantes, los mismos que participaron en el proyecto durante un periodo de 12 sesiones terapéuticas, que constan de técnicas y herramientas psicológicas adecuadas para esta problemática, el participante fue evaluado a través del test de autoestima de Coopersmithantes del desarrollo del programa y un re test al finalizar el programa, lo que nos permitió obtener los datos que validan este estudio.
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6468
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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