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Título : Programa educativo para descubrir y estimular las inteligencias múltiples en niños de educación inicial de 2 a 5 años, en los centros Mundo de Juguete y Primeros Pasos
Autor : Piedra Martínez, Elisa
Hernández Argudo, Romyna
Sánchez Correa, Ana Elizabeth
Palabras clave : INTELIGENCIA MÚLTIPLE
EDUCACIÓN INICIAL
TEORÍA DE PIAGET
Fecha de publicación : 2009
Editorial : Universidad del Azuay
Descripción : El presente trabajo de tesis está enfocado en las teorías de Howard Gardner y Jean Piaget, propone una Programa Educativo para Descubrir y Estimular las Inteligencias Múltiples en niños de dos a cinco años, respetando las características evolutivas propias de cada edad, consideramos que ésta es una propuesta innovadora que permitirá formar a los niños de manera más integral, impulsando así sus capacidades. La elaboración de la misma se sustentó en un diagnóstico de destrezas y habilidades de los niños, en los Centros Mundo de Juguete y Primeros Pasos; en la que se involucró un trabajo cooperativo de padres y maestros con el fin de adaptar nuestra propuesta a las necesidades de la Educación Inicial.
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6678
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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