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Título : Programa de orientación dirigido a padres de la escuela ¨Victor José Ordoñez¨ de la parroquia Santa Ana para fortalecer su involucramiento en relación con la educación de sus hijos
Autor : Huiracocha Tutivén, Karina
Álvarez Cárdenas, María Fernanda
Díaz Chamba, Aldita Maribel
Palabras clave : ADAPTABILIDAD FAMILIAR
COHESIÓN
COMUNICACIÓN
PADRES
NIÑOS
CONTEXTO ESCOLAR
RELACIONES INTRAFAMILIARES
Fecha de publicación : 2017
Editorial : Universidad del Azuay
Descripción : El presente proyecto identifica los niveles de comunicación, cohesión y adaptabilidad familiar que afectan las relaciones intrafamiliares y del ámbito educativo, utilizando técnicas que promuevan la participación de los padres en los contextos escolar y familiar, a través de un proceso de capacitación a padres y de la participación de la comunidad educativa. Se elaboró una guía de orientación a padres de familia la cual se nutrirá de experiencias obtenidas a lo largo del proceso de investigación, los resultados obtenidos se ven reflejados en cambios de actitud y en el aumento de actividades familiares dentro y fuera de la escuela
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7250
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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