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Título : Texto paralelo en la especialización en Docencia Universitaria
Autor : Pérez Agustí, Carlos
Arciniegas Siguenza, Liliana
Palabras clave : EDUCACION SUPERIOR
MEDIACION PEDAGOGICA
DISEÑO CURRICULAR
ESTILOS DE APRENDIZAJE
Fecha de publicación : 2008
Editorial : Universidad del Azuay
Descripción : Contiene: Universidad, educación y docencia. La importancia de promover la mediación pedagógica y acompañar el aprendizaje. Diseño curricular y docencia. Las instancias del aprendizaje. Tratamiento del contenido: estrategias. Las prácticas de aprendizaje. Evaluación y validación.
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7315
Aparece en las colecciones: Posgrados

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