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Título : Implementación del Modelo de Funcionamiento DECE en la Unidad Educativa “Alfonso María Borrero”
Autor : Baculima Bacuilima, Janneth Lucía
Hurtado Brito, Lisseth Lorena
Torres Cabrera, Enrique Javier
Palabras clave : DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL-DECE;NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES-NEE;EVALUACIONES PSICOPEDAGÓGICAS;DOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADAPTACIÓN CURRICULAR-DIAC.;PLAN OPERATIVO ANUAL-POA
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad del Azuay
Resumen : Con el trabajo de implementación del Modelo de Funcionamiento del Departamentos de Consejería Estudiantil en la Unidad Educativa Alfonso María Borrero se pretende mejorar como establecimiento educativo. Para conseguirlo se realizó procesos como: el diagnóstico situacional, evaluaciones psicopedagógicas, implementación de planes de gestión y elaboración del DIAC a los estudiantes con NEE de la institución. Como resultado, se evidenció la necesidad de apoyar el trabajo del DECE ya que a través de este departamento se pueden cubrir las debilidades encontradas en la institución como la falta de prevención de situaciones de riesgo, talleres para padres y docentes y construcción de PEI con el fin de mejorar el desarrollo integral de los estudiantes
metadata.dc.description.degree: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8495
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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