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dc.contributor.advisorAlvarado Cando, Omar Santiago-
dc.contributor.authorAvendaño Mejía, Catalina-
dc.contributor.authorVilla Cajilima, Freddy Esteban-
dc.date.accessioned2019-04-12T00:17:23Z-
dc.date.available2019-04-12T00:17:23Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8920-
dc.description.abstractEste artículo detalla el diseño e implementación de un dispositivo interactivo para aprendizaje de pre-Braille. El usuario dispone de piezas extraíbles que representan a los puntos en relieve del sistema Braille para la formación de letras y números, que podrán ser reproducidos fonéticamente mediante botones de diferentes texturas y con distintas frases para cada símbolo. El dispositivo está desarrollado en software y hardware libre mediante Raspberry Pi y lenguaje Python, respectivamente. El dispositivo final tiene el 100% de efectividad al reconocer los símbolos del sistema Braille y reproducirlos fonéticamente; además, fue validado por un equipo pedagógico.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Azuayes
dc.rightsopenAccesses
dc.subjectTECNOLOGÍA ASISTIVAes
dc.subjectBRAILLEes
dc.subjectTICes
dc.subjectDISCAPACIDAD VISUALes
dc.subjectRASPBERRY PIes
dc.titleDiseño e implementación de un dispositivo electrónico interactivo para aprendizaje de Pre-Braille orientado a personas con discapacidad visuales
dc.typebachelorThesises
dc.description.degreeIngeniero Electrónico-
dc.pagination.pages15 p.es
Appears in Collections:Facultad de Ciencia y Tecnología

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