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Title: Diseño de un producto editorial interactivo para la educación vial en niños y niñas de Cuenca
Authors: Cordero Salazar, Fabián
Durazno Palacios, Jennifer Alexandra
Keywords: DISEÑO EDITORIAL;INTERACTIVIDAD;DISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO;APRENDIZAJE LÚDICO;PROCESO DE APRENDIZAJE;PAPER TOY;EDUCACIÓN VIAL;TRANVÍA;SEGURIDAD VIAL
Issue Date: 2019
Publisher: Universidad del Azuay
Abstract: El inicio de operaciones del tranvía en la ciudad de Cuenca implica el conocimiento de nuevas normativas de tránsito vinculadas a su uso. Es pertinente realizar una socialización para evitar posibles siniestros. Este proyecto propuso aportar con la recopilación de información que será transmitida a niños de 8 a 10 años mediante el diseño gráfico a partir de conceptos de diseño editorial, interactividad, diseño centrado en el usuario y aprendizaje lúdico. Como resultado, se obtuvo el diseño de un producto editorial, a nivel de prototipo, que ayudará a concientizar a los ciudadanos a través del aprendizaje lúdico y aportar a la educación vial.
metadata.dc.description.degree: Diseñador Gráfico
URI: http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9226
Appears in Collections:Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte

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