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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024Análisis de la percepción de los estudiantes, respecto a las estrategias de enseñanza–aprendizaje que desarrollan los docentes de la carrera de Administración de Empresas en la Universidad del AzuaySoto Sarango, Romel Virgilio; Cabrera Rodríguez, Ruth Carmita
2024Bajo rendimiento de los estudiantes del Octavo Año de la escuela de educación general básica Daniel HermidaCordero Moreno, María Esther del Carmen; Cordero Calle, Zoila Judith
2025El cielo no tiene límites: mi viaje hacia la docencia universitariaArteaga Ortiz, Ana Cristina; Peña Mejía, Paula Sofía
2025El currículo oculto en la práctica del profesorado de la Unidad Educativa Fiscomisional Técnico SalesianoPesántez Avilés, Lauro Fernando; Lazo Lema, Ángel Serafín
2023La decolonización del pensamiento en estudiantes universitarios. Propuesta de texto paralelo en Antropología CulturalCelleri Gomezcoello, Ámbar Anabel; Cóndor Bermeo, Verónica Paulina; Brazzero Oña, Mario Wladimir
2024La docencia y los desafíos en la reestructuración de enseñanza y aprendizajeQuintanilla González, Cecilia Bernardita; Moreno Campoverde, Jhonny Patricio
2024La gestión pedagógica en la escuela pluridocente Bertha Vinueza de VintimillaArteaga Ortiz, Ana Cristina; Landy Tepán, Jessica Daniela
2013Influencia de las Emociones en el Proceso de Aprendizaje en Educación Inicial en Niños de 4 a 5 Años de Edad en el Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico de la Universidad del Azuay "CEIAP"Barros Pontón, María Eugenia; Zamora Torres, Johanna Elizabeth
2012Memorias de un docente universitario II ParteCordero Díaz, Paúl Cornelio; Jimbo Dias, José Santiago
2015Propuesta de estrategias metodológicas basadas en el uso de material didáctico para la enseñanza de destrezas de la asignatura Matemática con los estudiantes del séptimo año de educación general básica de la Escuela Gonzalo Cordero Dávila, de la parroquia de Quingeo de la provincia del AzuayGárate Moncayo, Anita Marcela; Falconi Piedra, Gladys Cecilia; Méndez Cabrera, Nadia Carina
2020Propuesta metodológica para el proceso enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas en el Séptimo año de Educación General Básica EGB en el bloque de álgebra y funcionesBarrazueta Samaniego, Juan Fernando; Criollo Encalada, Claudio Patricio
2019Uso de estrategias metodológicas y didácticas, a partir de los recursos culturales; en el nivel inicial de la escuela de educación básica “Elías Galarza Arteaga”, de la comunidad de BaguanchiCordero Moreno, María Esther del Carmen; Lazo Bernal, María Belén; Marca Ortuño, Lizbeth Yuridia