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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2021 | El desarrollo integral a través del juego psicomotor en niños de 3 a 5 años | Tapia Encalada, Eulalia Ximena; Chérrez Terreros, María Mercedes |
| 2019 | Propuesta de diseño curricular para el nivel inicial del centro educativo comunitario intercultural bilingüe Juan Peñafiel de Puca Cruz | Tapia Encalada, Eulalia Ximena; Barros Barros, Angélica Paola; Bravo Brito, María Belén |
| 2024 | Propuesta metodológica basada en recursos didácticos para favorecer la educación inclusiva de niños con discapacidad visual en el nivel inicial | Tapia Encalada, Eulalia Ximena; Bacuilima Albarracín, Brenda Lisseth |
| 2019 | Propuesta Microcurricular para el Nivel Inicial del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe Monte Sinaí de Sigsicocha | Tapia Encalada, Eulalia Ximena; Peña Remache, Magaly Elizabeth |
| 2021 | El uso del juego como recurso didáctico para el aprendizaje en los niños de 3 a 5 años | Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Juca Cedillo, Mónica Patricia |
