Diseño de un sistema gráfico aplicado a material didáctico digital para el aprendizaje-enseñanza de las matemáticas en la educación primaria

Abstract

Las matemáticas son una ciencia que han estado presentes durante varios siglos, acompañando la vida del ser humano, en la actualidad son impartidas desde los primeros años de educación básica, en una aula de clase, donde el profesor dirige y observa las necesidades del estudiante, pero esto cambió debido al confinamiento por el COVID 19 que inició en marzo del 2020. Se utilizaron los postulados de las matemáticas, para educación básica y los del diseño interactivo para crear una aplicación digital que ayude a la comprensión de las tablas de multiplicar de una manera más fluida y divertida, en esta etapa de aislamiento y clases virtuales.