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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12332Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Chacón Vintimilla, Gustavo Javier | - |
| dc.contributor.author | Moscoso Delgado, Claudia Gabriela | - |
| dc.contributor.author | Tapia Cordero, Mateo Xavier | - |
| dc.date.accessioned | 2022-10-06T12:59:17Z | - |
| dc.date.available | 2022-10-06T12:59:17Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12332 | - |
| dc.description.abstract | La educación ambiental, así como el rol que juega el sector de comunicación radial son estratégicos para promover la acción sobre la problemática socio-ecológica. El sector radial no dispone de acceso a información técnico-científica ambiental y la formación ambiental de los radiodifusores es incipiente. Se diseñó una cátedra virtual ambiental dirigida a los radiodifusores aplicando entrevistas, encuestas y análisis de discursos para definir los temas ambientales relevantes. Los datos fueron contrastados con una línea de base ambiental. Con los resultados se desarrolló el currículo y la información para ejecutar la cátedra bianualmente. El enfoque general persigue el desarrollo sostenible. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad del Azuay | es |
| dc.rights | openAccess | es |
| dc.subject | CÁTEDRA AMBIENTAL VIRTUAL | es |
| dc.subject | DISMINUCIÓN DE DETERIORO AMBIENTAL | es |
| dc.subject | EDUCACIÓN AMBIENTAL | es |
| dc.subject | MEDIOS RADIALES | es |
| dc.subject | RADIODIFUSORES | es |
| dc.title | Aplicación de un curso virtual piloto de educación ambiental en la ciudad de Cuenca, Ecuador-2021 | es |
| dc.type | bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Biólogo con Mención en Ecología y Gestión | es |
| dc.pagination.pages | 128 p. | es |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Ciencia y Tecnología | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 17859.pdf | Trabajo de Graduación | 2,4 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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