Curvas de aprendizaje en cirugía laparoscópica. Revisión Literaria 2021

Abstract

Antecedentes: Una curva de aprendizaje es una representación gráfica del número de repeticiones que se debe realizar de un procedimiento para adquirir las habilidades básicas para ejecutarlo de manera correcta e inequívoca. El objetivo de esta revisión literaria fue describir la curva de aprendizaje de cirugía laparoscópica en distintos procedimientos quirúrgicos detallando el número de operaciones necesarias para alcanzar la misma. Métodos: Se realizó una búsqueda bibliográfica, de los últimos 10 años, en inglés y español relacionados con el tema, se tomaron artículos científicos Q1, Q2 publicados en revistas de impacto. Resultados: Apendicectomía laparoscópica: 11 a 35 casos, hernioplastia laparoscópica: 48 a 125 casos, colecistectomía laparoscópica: 40 casos, hepatectomía laparoscópica: 45 casos, nefrectomía laparoscópica: 15 a 35 casos, cirugía bariátrica laparoscópica: 90 a 200 casos, esplenectomía laparoscópica: 20 casos, colectomía laparoscópica: 50 casos, anastomosis intestinales laparoscópica: 24 casos, funduplicatura laparoscópica: 16 casos. Conclusiones: Las curvas de aprendizaje en medicina son de gran utilidad debido a que permiten conocer el desarrollo de habilidades y técnicas en el transcurso del tiempo de un nuevo aprendiz lo que facilita su comprensión y tomarlo como guía de referencia, sin embargo, dentro de la cirugía laparoscópica estas son muy variables, puesto que, van a depender casi en su totalidad del procedimiento en específico a realizar. Siendo así, como se mencionó anteriormente, cirugías que necesitarán alrededor de 30 casos para completar su curva de aprendizaje; hasta otras que requerirán sobre los 100 casos para perfeccionar la misma.