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dc.contributor.advisorMoyano Moyano, Mario Eduardo-
dc.contributor.authorCoronel Mora, Karol Elizabeth-
dc.date.accessioned2023-02-07T16:18:22Z-
dc.date.available2023-02-07T16:18:22Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12623-
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como objetivo realizar una guía didáctica donde se trabaje las emociones de niños de 6 a 8 años de edad a través de la expresión corporal, se realizó bajo un enfoque metodológico de tipo descriptivo. En una primera fase se realizó una revisión bibliográfica de estudios previamente publicados de los últimos 5 años sobre expresión corporal y emociones en los niños, donde se encontró que existen técnicas de relajación, postura y movimiento que son de gran utilidad en la gestión de emociones. En una segunda fase, se elaboró la propuesta de la guía didáctica para el trabajo de emociones por medio de la expresión corporal; Finalmente, se realizó la validación de la guía por expertos del tema.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Azuayes
dc.rightsopenAccesses
dc.subjectEXPRESIÓN CORPORALes
dc.subjectGUÍA DIDÁCTICAes
dc.subjectNIÑOSes
dc.subjectINFANCIAes
dc.titleGuía para el trabajo de emociones por medio de la expresión corporal en niños de primera infancia de 6 a 8 años de edad.es
dc.typebachelorThesises
dc.description.degreeLicenciatura en Psicología Educativaes
dc.pagination.pages76 p.es
Appears in Collections:Facultad de Psicología

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