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Fecha de publicación
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Autor(es)
2013
Intervención psicoterapéutica en niños y niñas víctimas de maltrato en el hogar, con sintomatología depresiva desde el modelo integrativo focalizado en la personalidad
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2021
Propuesta de intervención para trabajar las dificultades socioemocionales y neuropsicológicas en niños de segundo de básica
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El modelo pedagógico inclusivo y su relación con la práctica docente en la carrera de educación inicial de una Universidad privada de la ciudad de Cuenca
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2018
Impacto de la Implementación del Uso de Dinero Electrónico como Alternativa de Pago en el Ecuador Cantón Cuenca
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2021
Guía de comercio electrónico para emprendimientos nacientes de la ciudad de Cuenca-Ecuador
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Comportamiento del resultado en el umbral de la pérdida empresarial
Duque Espinoza, Gabriela Monserrath
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2014
Estudio Comparativo del Desarrollo de las habilidades sociales en niños y niñas de 4 años que asisten a Centros de Desarrollo Infantil Privados y Municipales de la Ciudad de Cuenca
Huiracocha Tutivén, Martha Karina
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López Vásquez, Rosa Alexandra
2012
Propuesta operativa para la inclusión educativa de niños y niñas con necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad intelectual de 3 a 5 años de edad en los Centros de Desarrollo Infantil Municipales de la ciudad de Cuenca 2010-2011
Barros Pontón, María Eugenia
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Huiracocha Tutivén, Martha Karina
2011
Mecanismos de participación ciudadana directa previstos en la Constitución de 2008
Segarra Coello, Esteban Xavier
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Acosta Urigüen, María Inés
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Espinoza Quinteros, Jorge Alejandro
3
Guamán Velesaca, Manuel Melchor
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Machuca Carpio, Alberto
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Moscoso Serrano, María Ximena
3
Moyano Moyano, Mario Eduardo
3
Orellana Brito, Janeth Jimena
.
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Título
210
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
178
APRENDIZAJE
151
EDUCACIÓN
124
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
114
EDUCACIÓN SUPERIOR
104
ENSEÑANZA
93
DOCENCIA
81
DOCENCIA UNIVERSITARIA
76
APRENDIZAJE ACTIVO
55
UNIVERSIDAD
.
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Fecha de lanzamiento
1669
2020 - 2025
1614
2010 - 2019
326
2003 - 2009
Has File(s)
3610
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