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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Estrategias de diseño sustentable para el mejoramiento del confort térmico en espacios de oficinasContreras Lojano, Carlos Esteban; Auquilla Gárate, Felipe Andrés
2013El súbito empollón.una mirada al aprendizaje siglo XXICordero Díaz, Paúl Cornelio; Parra González, Isaac Fernando
2013Los jóvenes, los medios y el aprendizaje en la educación superiorEspecialista en Docencia UniversitariaCordero Díaz, Paúl Cornelio; Moscoso García, Raúl
2020Condiciones de habitabilidad basadas en la Teoría Ecológica de Urie Bronfenbrenner y su relación con el desarrollo cognitivo en el aprendizaje de estudiantes de las instituciones educativasContreras Lojano, Carlos Esteban; Bustamante Zalamea, Patricia Manuelita
2013Herramientas para la Enseñanza Universitaria IICordero Díaz, Paúl Cornelio; Ochoa Rodríguez, Guillermo Alejandro
2012Para continuar en la universidad, hay que saber acompañarCordero Díaz, Paúl Cornelio; Bustos C., Rubén
2012Pedagogía ActivaCordero Díaz, Paúl Cornelio; Alvarado Cando, Omar Santiago
2020Modelo de evaluación en las intervenciones de espacios comerciales, bajo criterios de construcción sustentableContreras Lojano, Carlos Esteban; Vélez Jaramillo, Verónica Lorena
2012Memorias de un docente universitario II ParteCordero Díaz, Paúl Cornelio; Jimbo Dias, José Santiago
2013Hacia una nueva proyección del aprendizaje universitario ante los retos del siglo XXICordero Díaz, Paúl Cornelio; Molerio Rosa, Liliana de la Caridad

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