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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2023	Diseño de un entorno virtual de aprendizaje para atender las necesidades educativas especiales de un estudiante con discapacidad visual en la asignatura de Lengua y Literatura	Arciniegas Fárez, Daniela Fernanda; Juca Faicán, Wilmer Adrián
2022	Diseño de un folleto digital con actividades visuales para mejorar la destreza de lectura en la enseñanza del inglés de los estudiantes del quinto año de EGB	Bermeo Arpi, Alexandra Elizabeth; Ramos Tituana, María del Cisne
2023	Estrategias educativas basadas en el uso de tecnologías interactivas para mejorar la comprensión lectora en niños de educación básica	Cordero Salazar, Edmundo Fabián; Ayabaca Zamora, Marta Isabel
2023	Guía instructiva para el uso de RDD enfocados a la enseñanza de funciones cuadráticas	Guamán Barbecho, Gladys Fernanda; Ortiz Molina, Sonia Liliana
2023	Propuesta de diseño de recurso didáctico digital enfocado a la cartografía para estudiantes del octavo año	Larriva Calle, Diego Felipe; Cedillo Llivicura, Aida Alexandra
2023	De las experiencias universitarias a la práctica docente con los jóvenes en la actualidad	Arteaga Ortiz, Ana Cristina; Arévalo Barba, Tatiana Lucía
2023	El arte de la Docencia Universitaria en la actualidad, una oportunidad de fomentar el interaprendizaje	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Armijos Salgado, Pablo David
2023	Estimación de ahorro en volumen de agua potable y costos, al implantar tecnologías de aprovechamiento en el reúso de aguas grises y subterránea en los edificios de la Universidad del Azuay	Palacios Romero, Patricia Alejandra; Cabrera Ordoñez, Mario Andrés
2022	Evaluación e intervención en el neurodesarrollo de infante con síndrome de Moebius	Espinoza Quinteros, Jorge Alejandro; Álvarez Delgado, Evelyn Paola
2022	Modelo de control y gestión de inventarios para la Ferretería “Cehimaco”	Coronel José, Iván Rodrigo; Correa González, María José