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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14474
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Ochoa Pesántez, Pablo Esteban | - |
dc.contributor.author | Carrasco Manosalvas, Adriana Estefanía | - |
dc.contributor.author | Muñoz León, Claudia Estefanía | - |
dc.date.accessioned | 2024-06-22T16:10:48Z | - |
dc.date.available | 2024-06-22T16:10:48Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14474 | - |
dc.description.abstract | La Desnutrición Crónica Infantil es una problemática mundial que afecta al crecimiento y desarrollo sano de los niños/as. Esto inicia desde el periodo de gestación y se debe poner un énfasis en su cuidado durante los primeros 1000 días de vida. En la parroquia San José de Raranga, esto perjudica a casi la mitad de los niños, causando múltiples problemas. El presente trabajo propone un equipamiento comunitario que atienda los problemas de salud y nutrición del lugar a través de soluciones arquitectónicas que se adapten al lugar y respondan a las necesidades de las personas, permitiendo un mejor desarrollo social y cultural. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad del Azuay | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.subject | COMUNIDAD | es |
dc.subject | ARQUITECTURA HOSPITALARIA | es |
dc.subject | PREVENCIÓN CONTRA LA DESNUTRICIÓN INFANTIL | es |
dc.subject | SALUD DE LA INFANCIA Y MATERNIDAD | es |
dc.subject | DESNUTRICIÓN INFANTIL | es |
dc.title | Proyecto arquitectónico de un centro para la salud y la nutrición comunitario en la parroquia San José de Raranga, Sígsig | es |
dc.type | bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Arquitecto | es |
dc.pagination.pages | 109 p. | es |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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19952_TI.pdf | Trabajo de Graduación | 47,78 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
19952_TII.pdf | Trabajo de Graduación | 8,73 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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