Proyecto arquitectónico de aulario para carreras las de Arquitectura y Diseño dentro del campus central de la Universidad del Azuay

Abstract

Las aulas universitarias son espacios configuradores de la vida académica y de experiencias para el desarrollo personal y profesional de estudiantes. En el caso de las carreras relacionadas con el Diseño, deben sobre todo ser espacios que potencien la creatividad y la fluidez en el trabajo dentro del aula, tanto individual como grupal. Mediante el análisis de teorías pedagógicas y parámetros de Neuroarquitectura, se establecen aspectos que aspiran a la concentración, creatividad y motivación en estudiantes universitarios. Dichos aspectos se complementarán con un análisis de referentes nacionales e internacionales, con el fin de obtener puntos funcionales en común que se puedan aplicar en el diseño de un anteproyecto de aulario especializado para carreras afines al diseño y la arquitectura, dentro del campus de la universidad del Azuay.