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Título : Derechos constitucionales y adopción en Ecuador: Un estudio comparativo entre teoría y práctica a través de estudio de casos y revisión de literatura
Autor : Jadan Heredia, Diego Gonzalo
Serrano Quevedo, Manuel Esteban
Palabras clave : CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA;INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO;ADOPCIÓN PLENA;CASA DE ACOGIDA;DERECHOS VULNERADOS
Fecha de publicación : 2024
Editorial : Universidad del Azuay
Resumen : Hoy en día, el proceso de adopción ecuatoriano enfrenta dificultades significativas debido a barreras burocráticas y legales que no solo ralentizan los trámites, sino que también comprometen el interés superior del niño, generando decisiones que, a menudo no reflejan sus necesidades y derechos. A pesar de existir trabajos y propuestas previas de reforma, persisten desafíos como la falta de coordinación interinstitucional, la excesiva burocracia y las brechas entre la teoría y la práctica, lo que impide garantizar derechos constitucionales fundamentales de los menores en situación de adoptabilidad. Para abordar este problema, este trabajo realiza un análisis exhaustivo del sistema de adopción ecuatoriano desde una perspectiva constitucional, destacando cómo factores como la ineficiencia procesal afectan los derechos constitucionales de los menores. Mediante entrevistas a profesionales del sector y un análisis crítico de los procesos, identificamos incoherencias normativas y prácticas que dificultan el proceso. Los resultados muestran una clara necesidad de reformar los procesos administrativos, reducir la burocracia y mejorar la capacitación de los operadores jurídicos. Se concluye que una adopción más ágil y efectiva requiere no solo ajustes normativos, sino también un compromiso práctico para cerrar la brecha entre teoría y práctica. Esta investigación aporta recomendaciones concretas para fortalecer el sistema, garantizando que el interés superior del niño sea realmente el eje del proceso de adopción en Ecuador.
metadata.dc.description.degree: Abogado
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/15429
Aparece en las colecciones: Facultad de Ciencias Jurídicas

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