La adopción del voto facultativo en jóvenes de entre 16 a 18 años y la calidad democrática en Ecuador. Un análisis desde la teoría de la democracia participativa. Caso Cuenca.

Abstract

El voto facultativo en jóvenes de dieciséis a dieciocho años fue implementado en la Constitución de la República del año 2008, sin embargo, distintos factores hacen que esta modalidad pueda afectar a la democracia del país. Este trabajo tiene como objetivo general el analizar la incidencia del voto facultativo en jóvenes de dieciséis a dieciocho años en la Ciudad de Cuenca, con el fin de comprender su contribución al fortalecimiento de la calidad de la democracia participativa en el Ecuador. Para ello, fue necesario emplear una metodología de carácter mixto, por un lado, de carácter cualitativa, donde se realizó el análisis de fuentes documentales y por otro lado un carácter cuantitativo, donde fue necesario el uso de encuestas para tener una percepción más directa de la juventud cuencana sobre lo que representa para ellos el participar de procesos electorales. Si bien, los jóvenes cuentan con un interés importante en participar de la vida del país, puede afectar de manera negativa a la calidad democrática del Ecuador, debido a que, este interés, no va acorde con la falta de educación cívica que han reflejado los resultados, sin embargo, existe optimismo por parte de los jóvenes en querer mejorar y cambiar el sistema, puesto que, estos son conscientes de que su participación influye de manera significativa en la vida política del país.