Análisis de satisfacción de un programa para la prevención de la violencia de género

Abstract

La violencia de género constituye una problemática de salud pública de alcance global y una grave vulneración de los derechos humanos, lo que exige la implementación de estrategias preventivas orientadas a la transformación de las desigualdades estructurales que la sustentan. En este marco, el presente estudio tiene como objetivo analizar el nivel de satisfacción del programa “Constructoras/es de Paz” para la prevención de la violencia de género. Se empleó una metodología cuantitativa, con un diseño no experimental, descriptivo y de corte transversal. La población estuvo conformada por 30 participantes, entre niños/as, adolescentes y docentes de la Unidad Educativa “Guillermo Mensi”, ubicada en la parroquia rural El Valle. A partir de la aplicación de una encuesta semiestructurada, se evidenció un alto nivel de satisfacción general con el programa, con una tendencia más favorable en las mujeres en comparación con los hombres. Del mismo modo, se resalta su pertinencia para el abordaje de la prevención de la violencia de género en el contexto educativo, reflejada en la valoración positiva de las actividades por parte de docentes y estudiantes.