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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMalo Toral, Genoveva Mercedes-
dc.contributor.authorNovillo Mosquera, Nathalie-
dc.date.accessioned2013-10-24T14:04:57Z-
dc.date.available2013-10-24T14:04:57Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/2605-
dc.descriptionEste proyecto trata sobre la relación Diseño Interior - Educación y tiene como objetivo crear un sistema de diseño interior para aulas preescolares conforme a los modelos educativos más usados en la actualidad. La educación inicial es un pilar fundamental en la formación de los niños y es necesario crear espacios en donde se impartan enseñanzas que brinden todas las comodidades y satisfagan las necesidades de los infantes al educarse. A partir de una investigación acerca de la educación preescolar en el medio, se propone un sistema de diseño interior eficiente, funcional y acorde a dos modelos educativos escogidos como casos.es_EC
dc.formatpdf-
dc.format.extent157 p-
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherUniversidad del Azuayes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectDISEÑO INTERIORes_EC
dc.subjectMODELOS EDUCATIVOSes_EC
dc.subjectEDUCACIÓN PREESCOLARes_EC
dc.titleCreación de un sistema expresivo de diseño interior para aulas preescolareses_EC
dc.typebachelorThesises_EC
dc.coverageCuenca - Ecuador-
dc.description.degreeDiseñador de Interiores-
Aparece en las colecciones: Facultad de Diseño

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