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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3915Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Contreras Arias, Manuel Antonio | - |
| dc.contributor.author | Guambaña Jaramillo, Xavier Esteban | - |
| dc.date.accessioned | 2015-01-28T15:11:23Z | - |
| dc.date.available | 2015-01-28T15:11:23Z | - |
| dc.date.created | 2015 | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3915 | - |
| dc.description | El presente proyecto de graduación trata sobre la experimentación con luz artificial para la proyección de efectos lumínicos sobre las superficies que componen un espacio interior, explotando características de la luz para convertirse en un elemento constitutivo del interiorismo. En procesos experimentales, a partir de la utilización de la tecnología LED en conjunto con materiales secundarios, se diseñaron luminarias, paneles y columnas capaces de generar nuevas lecturas expresivas en el espacio interior. El proyecto, cuya aplicación se denomina: “Museo de la luz”, evidencia a la iluminación y sus variables como componentes virtuales del espacio que pueden configurarlo, modificarlo y definirlo. | es_ES |
| dc.format | es_ES | |
| dc.format.extent | 90 p | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad del Azuay | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_EC |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_EC |
| dc.subject | EXPRESIÓN | es_ES |
| dc.subject | VIRTUALIDAD | es_ES |
| dc.subject | ILUMINACIÓN LED | es_ES |
| dc.title | Experimentación en el espacio interior con iluminación, como elemento formal y constructivo | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| dc.coverage | ECU | es_ES |
| dc.description.degree | Diseñador de Interiores | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Diseño | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 10520.pdf | Trabajo de Graduación | 20,76 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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