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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4741Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Torres Díaz, Esteban Teodoro | - |
| dc.contributor.author | Álvarez Aguirre, Alexandra Estefanía | - |
| dc.date.accessioned | 2015-11-05T14:33:00Z | - |
| dc.date.available | 2015-11-05T14:33:00Z | - |
| dc.date.created | 2015 | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4741 | - |
| dc.description | Actualmente los dispositivos tecnológicos están desplazando el gusto por la lectura en muchos niños, la lectura se ha convertido en una obligación académica para ellos y no como una alternativa recreativa, por lo tanto, se pierde criterio, imaginación y creatividad que la práctica lectora desarrolla. Este proyecto contribuyó al hábito de la lectura mediante la creación de un libro infantil, se usó el diseño editorial, cromática, ilustración digital, diseño de personajes e interactividad análoga para generar una experiencia lectora asociada al juego, con la fantasía como catalizadora de la lectura y con el pequeño lector como coprotagonista de la trama. | es_ES |
| dc.format | es_ES | |
| dc.format.extent | 130 p | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad del Azuay | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | LIBRO ANIMADO | es_ES |
| dc.subject | CUENTO | es_ES |
| dc.subject | POP UP | es_ES |
| dc.subject | ILUSTRACIÓN INFANTIL | es_ES |
| dc.subject | ILUSTRATOR | es_ES |
| dc.subject | DISEÑO DE PERSONAJES | es_ES |
| dc.title | Diseño e ilustración de un libro analógico - interactivo para fomentar la lectura en niños | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| dc.coverage | ECU | es_ES |
| dc.description.degree | Diseñador Gráfico | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Diseño | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 11198.pdf | Trabajo de Graduación | 32,81 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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