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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSerrano Cordero, Julia Catalina-
dc.contributor.authorGonzález Morocho, Jessica Paola-
dc.date.accessioned2015-11-05T16:06:13Z-
dc.date.available2015-11-05T16:06:13Z-
dc.date.created2015-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4745-
dc.descriptionLos niños y niñas con autismo que asisten a los centros educativos y de terapia de la Ciudad de Azogues, se enfrentan al problema de no contar, tanto con las metodologías como con el material adecuado y necesario para hacer frente a esta deficiencia. Si bien, existe una serie de pictogramas que se han venido utilizando para enseñar las diferentes actividades en las rutinas diarias, no existe el material didáctico pertinente; es así que, desde el ámbito del diseño gráfico se puede aportar a la creación de este material didáctico que facilite el proceso de aprendizaje y por ende la comunicación de este grupo de niños.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent153 pes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad del Azuayes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectAPRENDIZAJEes_ES
dc.subjectCOMUNICACIÓNes_ES
dc.subjectAUTISMOes_ES
dc.subjectSISTEMA GRÁFICOes_ES
dc.subjectPICTOGRAMASes_ES
dc.titleDiseño de material didáctico para el aprendizaje de niños y niñas autistases_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.coverageECUes_ES
dc.description.degreeDiseñador Gráficoes_ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Diseño

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