Material lúdico para la valoración y conocimiento de la indumentaria de la Reserva Etnográfica expuesta en el Museo Pumapungo, para niños de 8 a 10 años de edad

Abstract

El levantamiento de información sobre la transmisión del conocimiento a los visitantes de los diferentes museos de la ciudad de Cuenca, develaron que la información que ahí se transmite no fue discernida óptimamente, especialmente por el público infantil; desde esa problemática esta investigación, tomando como caso el Museo Pumapungo, contribuyó al aprendizaje del público infantil, sobre la indumentaria indígena de la Exposición de la Reserva Etnográfica. Se creó seis propuestas de material lúdico, considerando métodos contemporáneos de enseñanza-aprendizaje, enfocándose en un aprendizaje cooperativo.