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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Capacitación a docentes del nivel inicial sobre la inclusión de niños con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad física, intelectual, auditiva y visual en dos centros de desarrollo infantil públicos de la ciudad de CuencaHuiracocha Tutivén, Martha Karina; Espinoza Figueroa, Sarahi Elizabeth; Neira Román, Josselyn Lissette
2022Capacitación a docentes del nivel inicial sobre la inclusión de niños con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad física, intelectual, auditiva y visual en dos instituciones educativas públicas de la ciudad de AzoguesHuiracocha Tutiven, Martha Karina; Pesántez Bermejo, Janeth de los Dolores
2017Cartillas Psicoeducativas para familias vinculadas con el programa Olimpiadas Especiales de la Provincia del AzuayBaculima Bacuilima, Janneth Lucía; Bueno Bueno, María Priscila; Villacreses Vazquez, María Estefanía
2018Centro de rehabilitación e inserción laboral para personas con discapacidad física en la ciudad de CuencaVanegas Ramos, César Alejandro; Hernández Cabrera, Luis Ismael
2021La competencia parental: escuela para padres dirigido a familias de niños con discapacidad intelectualCélleri Gomezcoello, Ámbar Anabel; Arízaga Verdugo, Gabriela Fernanda; Zumba Calle, Verónica Jimena
2019Conocimientos y actitudes de los docentes hacia la educación inclusiva: capacitación sobre manejo de la inclusión en las Unidades Educativas de la ciudad de Cuenca, 2018Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Álvarez Mendieta, Tatiana Emérita
2017Conocimientos, actitudes y opiniones de los docentes fiscales del cantón La Troncal frente a la inclusión educativa en estudiantes con necesidades educativas especiales del año 2017Espinoza Quinteros, Jorge Alejandro; Balcázar Betancourth, Gabriela Fernanda; Sánchez Barbecho, Juan Gabriel
2019Cultura Tributaria en las personas con discapacidad del Cantón Cuenca año 2017 - 2018Vásquez Paredes, José Alfredo; Bueno Agurto, Nube Mercedes; Tinoco Blacio, Claudia Ivanovva
2020Derecho a la inclusión de niños y niñas con discapacidad en el sistema educativo, caso de estudio el Cantón CuencaBustos Cordero, Ana María; Ortega Chica, Claudia Marcela
2019Dinámica Familiar y Discapacidad en niños y adolescentes Tarqui- Cuenca 2018Carvallo Vega, Ana Cecilia; Montesdeoca Cordero, Mayra Alejandra
2018Diseño de artefactos aplicados a la fisioterapia autónoma y asequible para personas que sufren artritis reumatoideSaravia Vargas, Ariolfo Danilo; Capelo Ureña, Miguel Leonardo
2020Diseño de espacios de aprendizaje para contribuir a la educación inclusiva. Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico CEIAPBalarezo Andrade, Diego Gerardo; Cárdenas Nieto, Andrés Leonardo; Vásquez Pando, Edisson Geovanny
2016Diseño de indumentaria para deportistas con paraplejia en las disciplinas de tenis y atletismoTrelles Muñoz, María del Carmen; Villalta Molina, Fernanda Estefanía; Zenteno Vásquez, Geovanna Alejandra
2022Diseño de indumentaria para la innovación socialTrelles Muñoz, María Del Carmen; Córdova Hernández, Natalia Patricia; Rodas Vintimilla, María Daniela
2016Diseño de material didáctico para facilitar el aprendizaje de la lectura y escritura de niños no videntesTripaldi Proaño, Anna María; Brito Corral, Juan José
2018Diseño interior de espacios inclusivos en la Casa Museo Remigio Crespo Toral para personas con capacidades diferentesBustos Cordero, Rómulo Leonardo; Faicán Vásquez, Raquel Nataly; Pando León, Andrea Paola
2018Diseño Interior inclusivo para personas con discapacidad visualDelgado Oleas, Nancy; Moscoso Tola, Juana Catalina
2020Diseño interior multisensorial en espacios inclusivos para personas con discapacidades motoras. Caso: Centros de atención integral del municipio de la ciudad de AzoguesDelgado Banegas, César Giovanny; Guarquila Sacoto, Wilson Fabián
2019Diseño y elaboración de un manual de buenas prácticas comunicacionales inclusivas para un departamento de comunicaciónDurán González, Ana María; Hurtado Brito, Paola Lorena; Vintimilla Toral, Daniela Alexandra
2022Ejercitario de casos laborales para assessment center para estudiantes con discapacidad en las competencias de toma de decisiones y compromiso con la calidad en el sector industrial y comercialRodas Tobar, Mónica Isabel; Martínez Naranjo, Valeria Nataly; Torres Sarmiento, Ana Camila