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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023Proceso Enseñanza-Aprendizaje en EnfermeríaBravo Blandín, José Daniel; Serrano Crespo, María Verónica; Valdivieso Espinoza, Rafael Ángel
2023Contexto, integración y proyección en la docenciaQuintanilla González, Cecilia Bernardita; Sacoto Abad, Ruth Estefanía
2023Innovación EducativaHuiracocha Tutiven, Martha Karina; Mejía Almeida, Julia Alexandra
2023La motivación del docente universitario, en contextos históricos y actualesLópez Córdova, Miriam Elizabeth; Serrano Crespo, María Verónica; Lituma Yascaribay, Sara Cumandá
2023El podcast como estrategia pedagógica para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de los recursos naturales y educación ambiental en estudiantes de tercero de bachilleratoLandívar Feicán, Roberto Fabián; Maldonado Aguilar, Stefanie Guisella
2023De las experiencias universitarias a la práctica docente con los jóvenes en la actualidadArteaga Ortiz, Ana Cristina; Arévalo Barba, Tatiana Lucía
2022Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de la Lengua y Literatura desde el Enfoque Sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas en la Escuela de Educación Básica “Delia Carmen Vásquez”Rodas Espinoza, Leopoldo Esteban; Vera Cusme, Jonathan José
2023Enseñar por convicción y aprender por significaciónArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Duque Mogrovejo, Galo Andrés
2023Un cambio de paradigmas para el proceso formativo del docente universitarioVera Reino, José Leonardo; Alvarado Terreros, María José
2023Docencia, fuente de conocimiento y enseñanzaHuiracocha Tutivén, Martha Karina; Machuca Peralta, Dennys Mauricio