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Título : Estudio analítico de la función docencia en la Universidad del Azuay a partir del proyecto de autoevaluacion institucional dentro del proceso de convergencia hacia un sistema común de educación superior
Autor : Molina Narváez, Mario
Astudillo Neira, Catalina
Palabras clave : MEDICION PEDAGOGICA
EDUCADOR Y EDUCANDO
DISEÑO CURRICULAR
APRENDIZAJE Y RECURSOS MATERIALES
Fecha de publicación : 2006
Editorial : Universidad del Azuay
Descripción : La autora considera que las Universidad del Azuay han emprendido su proyecto de autoevaluación con el objeto de visualizar su estado de fortalezas y debilidades, para emprender planes de mejoramiento que le lleven a reorientar sus acciones y procesos académicos. Esta propuesta parte de este proyecto y retorno sistémico que ha adoptado la Universidad para orientar sus acciones.
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3021
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