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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3235| Title: | La mediación pedagógica y los recursos modernos para una educación con sentido |
| Authors: | Pérez Agustí, José Carlos Santos Morocho, José Luis |
| Keywords: | UNIVERSIDAD;PEDAGOGIA;RECURSOS EDUCATIVOS;DOCENCIA;TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN-TIC;APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO;APRENDIZAJE CON SENTIDO |
| Issue Date: | 2013 |
| Publisher: | Universidad del Azuay |
| metadata.dc.description.degree: | Especialista en Docencia Universitaria |
| Description: | Este texto paralelo es explicativo-argumentativo, considera dentro de su estructura aspectos tales como: la cultura, teorías del aprendizaje, su comunicación y el uso de recursos tecnológicos como los TIC`S Su contenido aborda temas sobre el cómo darle sentido a la tarea de la docencia, las diferentes estrategias para acompañar el proceso enseñanza-aprendizaje. También se encontraran recomendaciones metodológicas, recursos y técnicas que se convertirán en herramientas pedagógicas muy útiles para una educación con sentido. El texto irá acompañado de anécdotas, vivencias y consejos para impartir las clases en la universidad. Basado en un modelo pedagógico que permite al estudiante construir su propio conocimiento. Se usan silogismos, el razonamiento y el pensamiento analítico. Tiene descripciones objetivas y subjetivas, comparaciones, metáforas, un lenguaje connotativo y con muchas comparaciones en la propia experiencia. Con este trabajo trato de dejar abierta la gran cuestión del aprendizaje, que siempre será apelada en busca de la verdad. |
| URI: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3235 |
| Appears in Collections: | Posgrados |
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