1. Dspace de la Universidad del Azuay
2. 1 Trabajos
3. Posgrados

Título :	Aprendizaje en la universidad
Autor :	Cordero Díaz, Paúl Cornelio Condo Daquilema, Diego Oswaldo
Palabras clave :	EDUCACIÓN;APRENDIZAJE;MEDIACIÓN PEDAGÓGICA;APRENDIZAJE ACTIVO;EDUCACIÓN SUPERIOR
Fecha de publicación :	2012
Editorial :	Universidad del Azuay
metadata.dc.description.degree:	Especialista en Docencia Universitaria
Descripción :	El presente trabajo se fundamenta en todas las prácticas desarrolladas en el segundo módulo del postgrado en Docencia Universitaria, mediante las cuales se busca conocer y entender el ámbito universitario, consolida las experiencias compartidas con compañeros docentes, alumnos, tutores, los trabajos grupales, talleres, lecturas, etc.; estas actividades me han permitido mejorar mi actividad docente y entender desde diferentes perspectivas al alumno. El Presente texto Paralelo está estructurado en dos capítulos: el primer capítulo lo conforman aspectos teóricos sobre el proceso de aprendizaje así como también resaltan temas como la violencia, la cultura juvenil, los medios de comunicación y la educación; tópicos que permiten construir un "contexto pedagógico", el segundo capítulo hace referencia a estudiar "otras herramientas de la medición del aprendizaje" y para finalizar están las conclusiones del texto paralelo y algunas recomendaciones.
URI :	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3395
Aparece en las colecciones:	Posgrados

Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons