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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4014| Title: | Evaluación de las habilidades básicas: cognitiva y socio afectiva en los niños y niñas de 1 a 3 años de los centros infantiles del buen vivir urbano y rural del cantón Cuenca |
| Authors: | Piedra Martínez, Elisa de Lourdes Piedra Sánchez, Karina Alexandra |
| Keywords: | DESARROLLO INFANTIL;GUÍAS DE DESARROLLO;COCIENTE DE DESARROLLO;CORRESPONSABILIDAD FAMILIAR;MINISTERIO DE INCLUSIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL–MIES |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Universidad del Azuay |
| metadata.dc.description.degree: | Magíster en Intervención y Educación Inicial |
| Description: | La presente investigación realiza una evaluación de las habilidades básicas: cognitiva y socio afectiva a 135 niños y niñas de entre 1 y 3 años de edad en los Centros Infantiles del Buen Vivir de la zona urbano y rural del cantón Cuenca, tales como: CIBV Bosque de Monay, Los Polluelitos, Machángara, San Francisco, La Dolorosa, Loma de Capilla, Virgen de Guadalupe, Ingapirca, Ñucanchihuahua, La Joyita. Para este fin, se aplicó tres guías de desarrollo: “Escala abreviada de desarrollo” de Nelson Ortiz, “Escala para medir el desarrollo psicomotor de la primera infancia” de BrunnetLezine e Indicadores de Desarrollo del Ministerio de Inclusión Económica y Social. Los resultados obtenidos muestran diferencias significativas respecto al área socio afectiva entre los niños de procedencia urbana y rural; en lo que respecta al desarrollo cognitivo, también se observan diferencias entre las dos procedencias analizadas. |
| URI: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4014 |
| Appears in Collections: | Posgrados |
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