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Título :	Influencia psicosocial del uso de los aparatos electrónicos y televisión en niños de 3 a 4 años e intervención cognitivo conductual para padres y cuidadoras de la casa comunal del Barrio Venezuela de la ciudad de Machala, Provincia de El Oro
Autor :	Corral Chacón, Mónica Cobos Berrú, María Belén
Palabras clave :	INTERVENCIÓN COGNITIVA CONDUCTUAL;PSICOSOCIAL;NIÑOS PREESCOLARES
Fecha de publicación :	2015
Editorial :	Universidad del Azuay
metadata.dc.description.degree:	Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
Descripción :	El presente trabajo de investigación tiene por principal objetivo determinar la Influencia psicosocial del uso de aparatos electrónicos y televisión en niños de 3 a 4 años, para luego realizar una intervención con enfoque cognitivo-conductual dirigida a los padres y cuidadoras de la casa comunal del Barrio Venezuela de la ciudad de Machala, Provincia de el Oro”, ya que se han encontrado ciertos inconvenientes en los niños, especialmente aquellos entre 3 a 4 años de edad. Para lo cual, se plantea un diseño de investigación de tipo exploratorio, con la utilización del método científico, para lo cual se planteará objetivos generales y para el cumplimiento de los mismos se utilizará algunas técnicas para la recopilación de la información, como las siguientes: entrevistas, encuestas, registro de observación y para la evaluación de la autoayuda a través de la Guía Portage. Además de las técnicas citadas se investigará a través de lo bibliográfico para obtener un óptimo trabajo y dicha la información se la empleará para la elaboración del trabajo planteado.
URI :	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4968
Aparece en las colecciones:	Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

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