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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013Análisis de los factores psicológicos que influyen en las personas al momento de adquirir una mascotaGonzález-Cabrera, Catalina; Palacios Salgado, Wilson Andrés
2021Plan de estrategias metodológicas para una niña con síntomas de TDAH que ingresa en el primer año de la Unidad Educativa Particular “La Asunción”Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Tacuri Chitacapa, Dayanna Katherine
2021Educación virtual y consecuencias socioemocionales experimentadas por jóvenes ecuatorianos y chilenos en torno a la educación virtualLópez Orellana, Cindy Tatiana; Gómez Gordon, Paúl Sebastián; Montesdeoca Paida, Dalila Ximena
2011Análisis de contenidos de los anuncios impresos en CuencaGonzález-Cabrera, Catalina; Abad, María José
2017Análisis de las actitudes y los conocimientos sobre métodos anticonceptivos en jóvenes de tres colegios de la ciudad de CuencaGonzález-Cabrera, Catalina; Hernández Tenesaca, Johanna Carolina; Astudillo Condoy, Susana del Rocío
2021Revisión bibliográfica: la imagen corporal como factor de riesgo en el desarrollo de anorexia en mujeres adolescentesMoyano Moyano, Mario Eduardo; Armijos Orellana, Camila Andrea; Flores Tapia, Karina Paola
2021Medición del nivel de estrés durante la pandemia Covid 19 en el Hospital Monte Sinaí de la ciudad de Cuenca y elaboración de un plan de acciónCueva Espinoza, María Paulina; Encalada Puma, Evelyn Lizbeth; Vázquez Merchán, Cristina Mariela
2006Capacitación en herramientas de Coaching a la fundación WaaponiCastillo Peñaherrera, Cristian Leonardo; Zeas Siguenza, Ananda María
2021Proyecto de animación a la lectura desde un enfoque sociocultural para niños que asisten al Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay mediante audiolibrosAvecillas Almeida, Julia Isabel; Parra Peralta, Karla Denisse
2021Propuesta para la concentración de oro aluvial que combine métodos gravimétricos y de lixiviación en la concesión minera la misionera, Gualaquiza-Morona SantiagoValencia Guaricela, Fernando Tulio; Coyago Ortega, Johanna Mariela; Piña Matute, Leslie Andrey

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