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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021	Educación indicada para las Ciencias de la Salud	Arteaga Sarmiento, Sonia Magali; Tapia Neira, María Magdalena
2016	Elaboración de un Manual de Formación a Formadores para la Fundación SENDAS	Moyano Moyano, Mario Eduardo; Zamora Avecillas, Jostin Yusepe
2024	La gestión del aprendizaje en los estudiantes del noveno de básica de la escuela de educación general básica “Manuel María Palacios Bravo”	Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Arpi Quilli, Luz Angelica
2024	Guía práctica para la formación de profesionales en maridaje de vinos y alimentos	Alvarado Vanegas, Byron Andrés; Macancela Lema, Ruth Elizabeth
2022	El internado en un hospital cantonal Interno ¿Estudiante o Empleado?	Cóndor Bermeo, Verónica Paulina; Brito Vizuete, Manuel Alejandro
2023	Mediación Pedagógica en medicina e investigación	Quintanilla González, Cecilia Bernardita; Revelo Luna, Daniel
2021	Modelo de gestión por competencias para la empresa lácteos San Antonio C. A	Landázuri González, Gina Daniela; Campoverde Encarnación, Janeth Lucila
2024	Percepción de los instructores de la Escuela de Conducción Aneta-Cuenca en relación con la formación de conductores con discapacidad	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Viteri Cevallos, Cristóbal Josué
2023	Propuesta de modelo de Responsabilidad Social Universitaria para la Universidad del Azuay basado en los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030	Castro Rivera, María Elena; Castro Riquetti, Emilio Andrés; Yunga Zhizhpón, Franz Andrés
2022	Propuesta de un plan de formación en una empresa pública de la ciudad de Cuenca	Bravo Blandín, José Daniel; Solorzano Esmeraldas, Gema Guadalupe; Zumba Tenesaca, Nelly Dioselina

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